童晖小学鸭绿江分校

　　学生在课堂上阅读国学经典故事。

　　“学校以‘大爱’教育为理念，倾力培育阳光、向上、自强、勤奋的新时代学子，全力营造‘学校有温度，学生有梦想，百姓有希望’的幸福文明校园。”4月20日，皇姑区童晖小学鸭绿江分校党支部书记、校长段永刚介绍，学校在课程改革的进程中，将传统与创新有机结合，坚持遵循“做诠爱和谐的人文校园，创润育潜质的精彩课程，办厚涵尚德的特色教育”为总体思路，初步打造了以大爱教育为基调的艺术“鸭绿江”、书香“鸭绿江”、人文“鸭绿江”、爱心“鸭绿江”，展现了鲜明的办学特色。

　　显隐结合 推动多元化育人

　　学校依托周边红色教育资源，全方位开展思想道德建设。通过党建文化、党史宣讲、红歌传唱、场馆研学、课程构建，传承红色基因，赓续红色血脉。每学期初利用开学第一课，全面打造“爱润·德育”主题思政课程，通过道德法制课、研学实践课、创绘美术课、语文活动课，多角度研读沈阳红色历史，探寻辽沈红色精神，讲好家乡沈阳的历史故事，在学生心中根植红色印记，激发其长大立志报效祖国，建设美丽家乡的家国情怀。

　　学校在整体布局上充分体现功能育人、美德浸润的宗旨，创建标准化“党建+”宣传阵地，倾力打造“一厅一堂、三廊环绕”的立体式文化矩阵。一厅为一楼“校园文化展示厅”；一堂为三楼红色道德讲堂；三廊分别为“书海漂流廊”“传统艺术展品廊”及“国外名胜吊灯廊”。同时，学校还利用校园文化墙、班级板报、电子显示屏、红领巾广播站等宣传阵地，把传播文化与雅致情操的培养融合在一起，使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围。

　　家校合作 共建幸福教育

　　“为更好促进家校合作共育，我们定期召开学校家委会，通过致家长一封信、学校公示栏、校长信箱、学校工作满意度调查等多种形式，宣传学校工作动态，传授家庭教育策略，让家长全面了解学校工作，征求家长对学校工作的意见和建议，有效指导家庭教育，形成家校育人共识。”段永刚说。

　　为深入践行“幸福教育”理念，全面推进“幸福教育进社区”工作，学校与周边社区紧密配合，充分发挥讲师团队专业的引领和辐射作用。通过理念融合，实现老幼育人共擎；团队管理，推进丰富课程共进；数字链接，搭建无阻交流平台；紧密协作，驱动教育品质共优。幸福课堂无处不彰显童晖小学鸭绿江分校“共建幸福教育 共享教育幸福”的传播力量。

　　“今后，我们将继续坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，开展有特色的文明校园创建活动，着力打造‘大爱’教育文化品牌，创建文化氛围浓厚、校园环境优美、工作秩序井然的文明校园。”段永刚说。

　　沈阳日报、沈报全媒体

　　记者 宋宇/文 高级记者