辽宁民族师范高等专科学校前身为创办于1952年的辽宁省朝鲜师范学校和1981年建立的辽宁省蒙古族师范学校，2012年8月，原辽宁省朝鲜族师范学校和原辽宁省蒙古族师范学校合并升格组建辽宁民族师范高等专科学校，是我省唯一一所民族高职院校，现有沈阳和阜新两个校区。党的十八大以来，辽宁民族师范高等专科学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断加强党的建设，坚持以教育教学为中心，推动学校全方位改革，秉承“立德树人”根本任务，担当培根铸魂使命，为党的民族教育培育人才。

2013年7月，辽宁民族师范高等专科学校成立揭牌庆典

　　这十年，学校坚定信仰、满怀赤诚，传承红色血脉。学校始终坚持社会主义办学方向，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，始终与党中央保持高度一致，认真贯彻落实党的教育方针，充分发挥社会主义核心价值体系在学校的引领作用，筑牢全体党员干部和师生员工团结奋斗的思想政治基础。学校始终坚持党对教育事业的全面领导，认真贯彻执行党委领导下的校长负责制，严格执行党委会议议事规则、校长办公会议议事规则和“三重一大”事项集体议事规则，不断提升学校治理体系建设水平和领导班子办学治校治理能力。组织基层党组织和党员开展“两学一做”学习教育活动，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化；扎实开展党史学习教育，深入推进“四史”教育，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通；开展“我为群众办实事，争做贡献促振兴”实践活动、组织“校园先锋工程”活动等。全面落实《中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，进一步强化课堂教学在德育工作中的主渠道作用，通过征文比赛、主题班团会、社会实践活动等师生喜闻乐见的形式开展活动，通过校园网、官微、官博、短视频平台等新媒体手段进行积极宣传，德育工作得到了师生的肯定。

辽宁民族师专2021年献礼建党百年“唱支山歌给党听”红歌赛

　　这十年，学校不忘初心、牢记使命，潜心立德树人。十年来，学校不断实施高职教育理念，提高服务意识，开拓创新工作，不断提升学生职业技能和素养，为社会培养高质量人才。学校突出民族特色办学，逐步形成了“精品培养、知行并重”的教师教育人才培养模式和“工学结合、校企合作”的高职教育人才培养模式。立足教学型，突出复合型和应用型特征，充分体现师范性、区域性、民族性办学特色，为辽宁民族教育和经济文化发展培养了民、汉、外兼通的中小学教师及其他专门人才，先后获得“全国民族团结进步模范单位”“辽宁省民族教育工作先进集体”“辽宁省十一五基础教育教师培训工作先进集体”“辽宁省高校初等教育专业学生教师技能大赛团体优秀奖”和辽宁省高校先进基层党组织等荣誉。学校现有16个党政职能部门和4个教学系部，有12个专业(专业方向)，形成了学前教育、小学教育、小学教育(五年制)、小学语文教育4个师范专业和中国少数民族语言文化、应用韩语、民族表演艺术、旅游管理、大数据与会计、电子商务、计算应用技术、现代文秘8个非师范专业，初步实现了师范教育和非师范教育同步迈进、协调发展。与此同时，学校与内蒙古民族大学、鞍山师范学院等合作开展成人教育。学校现有教职工217 人，专兼职教师189人。教师中，副高职以上129人；硕士以上学位教师44(含在读)人；具有双师素质教师 91人。校内实验、实训室 46个，学校有校企合作企业 30 个，校外实训基地 42 个，产教融合型企业 4 个。

　　这十年，学校开拓进取、勇于创新，矢志强国复兴。学校坚持以教学、科研为中心，将提高教学、科研质量作为学校生存和发展的重点。从全省民族教育和区域经济发展的实际出发，坚持特色办学，全面落实党的教育方针，以实施人才培养为目标，狠抓教学和科研工作。常规教学之外，学校积极参与职业院校提质培优行动计划(2020—2023年)项目建设和部省共建(2021—2022年)项目建设，目前已认领承接8项主要任务、12项具体任务。通过部省共建，进一步完善技术人才培训体系，不断提升学校教育教学质量。集中力量做好小学教育与学前教育(民族)专业群、民族语言文化与服务群，突出我校办学的师范特点和民族特色。2021年10月，我校申报成功辽宁省兴辽卓越专业群(小学与学前教育专业群)建设项目。十年里，学校成功申报立项辽宁省“十三五”教育规划课题、辽宁省教育厅科学研究项目、辽宁省高校工委党建项目、沈阳市社会科学研究项目、阜新市社会科学研究项目等科研课题200余项；公开发表学术论文近1000篇；编写教材、著作160余本。其中5本被评为辽宁省职业教育“十四五” 首批规划教材，2本参加全国职业教育“十四五”规划教材评选。

科研成果代表作品

　　这十年，学校凝心聚力、攻坚克难，勇担社会责任。学校遵循高等教育教学规律，狠抓教学规范建设，提高整体教学质量。实施《辽宁民族师专教师教学规范》，加强专业实训条件建设，如期完成现代职业教育质量提升计划建设项目，共计投入160万元。加强课程建设，推进课程改革，深化内涵建设；完善学生职业能力考核体系，采取多种举措提高学生“双证书”获取率。加强教师培训，提升教师高职教育教学理念和能力。同时，以提升教师高职理念为目标积极开展教师业务培训，积极组织教师参加全省从教技能大赛。在高校微课比赛、教学信息化大赛和师范生从师技能大赛等活动中，学校有60多人获得国家级、省级优秀奖项。学校不断加强校企合作，探索“产教深度融合”的新教学模式，完成《现代职业教育质量提升计划项目实施方案》的编制工作，积极改善教育教学条件。努力开拓实训基地，与60多所学校和企业进行深度合作，有效开展实践教学活动，提升学生的实践能力和服务社会能力。与有关学校、企事业单位合作开展学生实习活动，每年安排所有大三学生顶岗实习。学校有100多人次在国家技能大赛、全省职业技能大赛及省级各类技能大赛中获奖。加强招生就业工作，招生录取人数持续增长，毕业生就业率稳中有进，学生在辽就业率显著增加。十年来，学校办学条件得到了明显改善，投资建设了幼儿园仿真教学实训室、企业经营模拟电子平台以及移动教学云平台、多功能实训室、标准化考场设施、幼儿园虚拟仿真实训平台、多功能综合实训室、塑胶操场等20多个大中型项目。我校的专业化建设和信息化发展得到了重要保障。

　　乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时。辽宁民族师范高等专科学校这十年取得了令人瞩目的办学成绩，这是一代又一代辽宁民族师专人，用勤劳、汗水和智慧奋斗出来的。过去的十年，是学校事业发展的重要战略机遇期，是强化内涵建设、实现高质量发展的关键期。喜迎二十大，奋进新时代，辽宁民族师范高等专科学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，把握机遇、攻坚克难、乘势而上、奋勇前行，以永不懈怠的精神和一往无前的斗志，坚守为党育人、为国育才，努力培养担当民族复兴大任的时代新人！